DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE PARA UNA EDUCACIÓN A DISTANCIA

 Os dejo a continuación mi Trabajo Final del curso del INTEF : Diseño de Experiencias de aprendizaje a distancia. He realizado un Calameo para explicar cada uno de los apartados.

Espero que os sea de utilidad. 

Educación a distancia: Electrificación de la Vivienda

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Saludos

ABP- UNIDAD 1:QUÉ ES EL ABP Y CLAVES DE UN BUEN PROYECTO

FASE 1:Ideas fundamentales acerca del Aprendizaje basado en Proyectos y la Instrucción Directa.

ABP: HACIA UN APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR PRESENCIAL Y A DISTANCIA

En este blog voy  a ir realizando mi Diario de Aprendizaje para el MOOC ABP: Hacia un aprendizaje interdisciplinar presencial y a distancia.
Iré poniendo diferentes entradas en el Blog con las actividades y tareas que voy realizando.

PRIMERA ACTIVIDAD: Reflexión personal sobre la experiencia educativa en los últimos tres meses.

En nuestras mentes era impensable que llegara a nuestro país un virus que nos confinaría en casa tres meses y que tendríamos que seguir nuestras clases a distancia. Esta pandemía ha traído cosas malas , pero ha hecho que cambiemos totalmente nuestros esquemas innamovibles que teníamos de la educación.
Por supesto que me encontrado con dificultades como :

- La gran brecha digital de mis alumnos y alumnas. Mi instituto está situado cerca de un barrio marginal , con lo que todo este alumnado no contaba con un ordenador o tablet para trabajar.
- Parte de mi alumnado no tiene ningún interés por los estudios , con lo que abrir y contestar emails no está entre sus tareas diarias.
- Tienes de la noche a la mañana generar y subir mucho material a plataformas online. Plataformas que no habías utilizado nunca y que tienes que investigar cómo moverte por ellas.
Y todo con mucha rapidez porque los alumnos deben seguir cuanto antes.
- Por supuesto con tus medios tecnológicos sean mejores o peores.

Por otro lado se nos han abierto ciertas oportunidades , como :

- Formarte en ciertos programas y aplicaciones que nunca habías utilizado , ya sean para hacer videollamadas como edición de vídeos.
- Hemos visto como nuestros alumnos poco a poco han empezado a trabajar con el material online que antes nunca habían utilizado. El teléfono móvil antes sólo era para subir fotos a Instagram y ahora se meten en plataformas para ver los deberes y te mandan emails.
- Ha hecho que valoremos la presencialidad de nuestras clases y que los alumnos vean lo importante que es ir al colegio o al instituto.
- Ha servido para ver que parte de nuestras clases se pueden dar de forma online y que los alumnos responden bien a ello.

De todas las experiencias tenemos que aprender cosas positivas , aunque en un principio nos parezca una catástrofe.
Saludos

NOOC ANTE LA AMENAZA DIGITAL , ¡ACTÚA!

Política de uso responsable de las TIC para mi centro educativo.

Las amenazas digitales que se van a tener en cuenta son :

1. GROOMING 
2. SEXTING
3. CIBERBULLYING
4. SUPLANTACIÓN DE IDENTIDAD
5. JUEGOS PELIGROSOS

Os dejo un Calameo donde se recoge la política de uso reponsable de las TIC para mi centro educativo.

Espero que os guste.

Politica de uso responsable de las TIC

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NOOC SLIDECASTING EN EDUCACIÓN

SlideCast es un término que se usa para describir el documento digital resultante de la sincronización entre un documento de audio y un diaporama y que se distribuye en la Web mediante redifusión. El término proviene de la contracción de slideshow (diaporama en inglés) y podcast.

Para realizar un SlideCast debemos de tener en cuenta las dos dimensiones de nuestro proyecto:

• Por una parte la presentación o diaporama.
• Por otra el guion del audio que asociaremos.

La clave de cualquier presentación es la originalidad, de ahí que debamos pensar en aportar algo nuevo, con un formato que atraiga a nuestra audiencia.

A continuación os dejo un SlideCasting , sobre ¿Cómo preparar una buena presentación ?

Espero que os guste. 

MAPA CONCEPTUAL PARA REALIZAR UNA PRESENTACIÓN

Para realizar una buena presentación debemos tener unos aspectos en cuenta , a continuación os dejo un mapa conceptual donde se reflejan estos puntos a considerar:


Espero que os guste.

NOOC MENORES Y SEGURIDAD EN LA RED

En este NOOC organizado por el INTEF hemos visto diferentes conductas que tienen los menores en la red.Padres y profesores tenemos trasmitir a los menores la importancia de reflexionar antes de publicar cualquier contenido en la red, de no realizar acciones o comentarios que no les gustaría que les hicieran a ellos, y recordarles que deben desconectar y dedicar tiempo a otras actividades.
A continuaciónos dejo una infografía realizada con Genially donde se recoge un decálogo de buen uso de internet y que los menores deberían tener en cuenta.

Espero que os guste.